项目意义：让孩子体验与学习中国传统做陶艺的乐趣，增进亲子之间的互动与交流，发挥孩子的动手能力，激发孩子的内在潜能。 项目流程：练好的陶土放入桶中浸一下,用双手手掌鼓起部分压住土… [详细]

发布日期：2018-03-15

项目意义：让孩子体验与学习穿珠的乐趣，增进亲子之间的互动与交流，发挥孩子的动手能力，激发孩子的内在潜能。 项目流程：按照事先准备好的毛线和珠子，充分发挥小朋友的想象力，穿出自己… [详细]

发布日期：2018-03-15

项目意义：手织布的织造工艺极为复杂，从采棉纺线到上机织布经轧花、弹花、纺线、打线、浆染、沌线、落线、经线、刷线、作综、闯杼、掏综、吊机子、栓布、织布、了机等大小72道工序，全部采用… [详细]

发布日期：2018-03-15

项目意义：让孩子体验与学习中国传统做活字印刷的乐趣，增进亲子之间的互动与交流，发挥孩子的动手能力，激发孩子的内在潜能。 项目流程：先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑… [详细]

发布日期：2018-03-15

项目意义：让孩子体验与学习中国传统色画脸谱的乐趣，增进亲子之间的互动与交流，发挥孩子的动手能力，激发孩子的内在潜能。 项目流程：按照事先准备好的京剧脸谱图纸，用画笔蘸取颜料，在… [详细]

发布日期：2018-03-15

项目意义：让孩子体验与学习中国传统打糍粑的乐趣，增进亲子之间的互动与交流，发挥孩子的动手能力，激发孩子的内在潜能。 项目流程：先把糯米蒸熟后放在石臼里，然后用一根大木棒反复用力… [详细]

发布日期：2018-03-15

项目意义：让孩子体验与学习做棉花糖的乐趣，增进亲子之间的互动与交流，发挥孩子的动手能力，激发孩子的内在潜能。 项目流程：一勺蔗糖放入快速旋转的简单机器中，再绕着机器壁，一层层白… [详细]

发布日期：2018-03-15

项目意义：让孩子体验与学习中国传统磨豆浆的乐趣，增进亲子之间的互动与交流，发挥孩子的动手能力，激发孩子的内在潜能。项目流程：先将石磨用清水清洗一遍，用勺子把提前泡好的豆子一点点放进石… [详细]

发布日期：2018-03-15